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vendredi 15 juin 2007

aux explorateurs de controverses

Attention, il existe deux blogs où l'on trouve des articles sur les deux controverses abordées: immigration et inné-acquis
Le premier s'appelle: SOKORI Belgique
Le second: Séminaire d'exploration de controverses

L'idéal serait de rassembler tous les articles sur le second blog
mvc

jeudi 7 juin 2007

explorateurs de controverses

Bonne idée que de poser la question de définitions claires.
Mais si celles-ci étaient justement au coeur de la controverse ?
Dire que tout ce qui est inné n'est pas acquis (et inversement) est en effet bien clair et simple.
La question est de savoir si cela peut coller pour les "caratères" ainsi qualifiés.
Peut-on dire qu'un comportement animal, le quotient intellectuel, une orientation sexuelle, une maladie (comme tout ce qu'on a l'habitude de taxer rapidement d'inné ou d'acquis) peut être ainsi réduit soit à sa "composante génétique" soit à sa "composante environnementale" ? Cela justement n'est-il pas trop simple ?
Comme l'ont remarqué il y a longtemps certains auteurs, la simple dichotomie inné-acquis empêche peut-être de considérer que tous ces "caractères" sont les produits de développements et impliquent des causalités moins simples, plus complexes ?
Ne pouvons nous pas regarder aussi dans ce sens pour avancer???
mvc

dimanche 27 mai 2007

Définitions

Pour ne pas se lancer dans de fausses discussions, il est important de connaître les définitions de "inné" et de "acquis".
Pour le biolobiste, l'inné dépend des gènes de l'individu, de son patrimoine héréditaire. Ce sont les comportements dictés par les gènes ou par des stimuli internes, comme par exemple la production d'hormones. Certains l'appellent l'instinct.
Au contraire, l'acquis, lui, est le résultat de l'expérience, de l'apprentissage individuel englobant les comportements intelligents, la faculté de raisonnement et les réflexes conditionnés (par l'environnement ou l'éducation, par exemple).

Beaucoup d'études biologiques ont exploré le comportement animal, par exemple celui des oiseaux, et sa variation en fonction de données environnementales ou héréditaires. De nombreux résultats montrent que l'inné et l'acquis peuvent interagir dans un comportement.

source:
http://www.pasteur.fr/recherche/RAR/RAR2003/Bbmi.html

S.C.


SEC inné-acquis

ZOOM sur :
La différence entre le génotype et le phénotype...
le génotype se définit comme étant la composition des chromosomes d'un individu, c'est l'ensemble des informations donné par les gènes qui détermine le génotype.
Le phénotype est l'ensemble des traits observables (ex: couleur des yeux, des cheveux, taille de l'individu) découlant du génotype mais aussi de variances environnementales ( exposition au soleil, hypothermie, malnutrition).
Alors pour résumer:
génotype: caractéristiques génétiques de l'individu
phénotype: génotype + variances environnementales
par C.L

samedi 26 mai 2007

mots clés de l'exploration

quelques termes à visiter
génotype - phénotype - préformation - épigénèse - variance phénotypique - norme de réaction - eugénisme
- embryo(logie)genèse
- caractère (en biologie et en génétique) - nature-culture - "nurture"

lundi 7 mai 2007

SEC inné - acquis


La maladie de la mucoviscidose est-elle due seulement à la génétique? Quelle est la part de l'environnement dans le développement de la personalité? Alors que nous cherchons souvent à distinguer la part de l'inné de celle de l'acquis, les scientifiques, eux, tentent de savoir si il est vraiment possible de faire une telle différence. Notre objectif, dans ce séminaire, est de mettre au clair les connaissances obtenues sur ce sujet.

premier SEC Bretagne

Le 7 mai 2007. Première réunion des SEC Bretagne. Deux groupes se constituent autour de deux thèmes prétant à controverse, à savoir l'immigration d'une part et le débat inné acquis d'autre part. La réunion est hébergée au CAREN et 8 personnes, toutes adhérentes "petits débrouillards" se jettent à l'eau. Les membres de chaque groupe interviendront sous les deux espaces "SEC immigration" "SEC inné acquis"